¿Cómo construir comunidad dentro del trabajo en docencia remota? ¿Qué es importante tener en cuenta para incentivar el interés de las y los estudiantes con el curso durante las primeras clases del semestre?

En las primeras clases se puede lograr un buen clima de aula para el semestre a través del diálogo y la reflexión con sus estudiantes de los temas que están sucediendo en la actualidad. Además, de abordar algunos principios que ayudarán a tener clases más significativas para sus estudiantes en el contexto de la docencia remota. Acá algunas ideas de elementos a incorporar en las primeras semanas de clases.

Uno de los principales desafíos que se enfrentar durante la docencia remota es la interacción que se puede lograr con las y los estudiantes.

El presente documento muestra algunos consejos que puede llevar a cabo para lograr una mejor comunicación y conexión entre equipos docentes y estudiantes de manera personal e interactiva.

Hoy en día, transitar hacia una docencia online puede mejorar implementando pequeñas acciones que beneficiarán la experiencia tanto de la o el docente como de las y los estudiantes. El presente documento muestra 10 principios o buenas prácticas para ser un mejor profesor online.

¿Cómo puedo incentivar a mis estudiantes para que participen en las clases online? A partir de la creciente conexión a distancia para desarrollar la docencia en forma remota, la interacción entre alumnos y equipo docente puede tornarse algo más compleja. En este documento presentamos algunas actividades que se pueden desarrollar para lograr que los y las estudiantes tengan una mayor participación durante el curso.

¿Qué puntos son relevantes al momento de dar una retroalimentación? El proceso de retroalimentación es una importante herramienta pedagógica que beneficia el logro de aprendizajes.

Acá les dejamos algunas claves para este proceso.

¿De qué manera se puede trabajar el compromiso de las y los estudiantes a lo largo del curso? ¿Qué elementos claves hay que considerar?

En este documento les presentamos algunos consejos que pueden desarrollar para incentivar a sus estudiantes y promover el compromiso de ellos y ellas para con el curso y su aprendizaje.

¿Cómo trabajar el clima de aula en periodos de contingencia? ¿Qué es importante de remarcar en las primeras clases del semestre?

En las primeras clases se puede lograr un buen clima de aula para el semestre a través del diálogo y la reflexión con sus estudiantes de los temas que están sucediendo en la actualidad. Además, de abordar algunos principios que ayudarán a tener clases activo - participativas a lo largo del semestre. Acá algunas ideas de elementos a incorporar en las primeras clases.