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La Ética en Ingeniería y Ciencias es una competencia transversal a desarrollarse en todo egresado y egresada de la FCFM. Esta competencia se trabaja a través de diversas formas, tanto propiciando un comportamiento ético de la comunidad universitaria, así como a través de currículo en el marco de la Competencia Genérica (en adelante, CG) de Ética.
La Ética en Ingeniería y Ciencias es una competencia transversal a desarrollarse en todo egresado y egresada de la FCFM. Esta competencia se trabaja a través de diversas formas, tanto propiciando un comportamiento ético de la comunidad universitaria, así como a través de currículo en el marco de la Competencia Genérica (en adelante, CG) de Ética.
El Área para el Aprendizaje en Ingeniería y Ciencias (A2IC), en conjunto con el Área de Estudios Transversales en Humanidades para las Ingenierías y las Ciencias (ETHICS) apoya a desarrollo de esta competencia en diferentes contextos, en particular poniendo a disposición de los equipos docentes una batería de Actividades y Videos relevantes al tema.
El Área para el Aprendizaje en Ingeniería y Ciencias (A2IC), en conjunto con el Área de Estudios Transversales en Humanidades para las Ingenierías y las Ciencias (ETHICS) apoya a desarrollo de esta competencia en diferentes contextos, en particular poniendo a disposición de los equipos docentes una batería de Actividades y Videos relevantes al tema.
Esta competencia busca que nuestros y nuestras estudiantes desarrollen una manera de actuar responsable y honesta, dando cuenta en forma crítica de sus propias acciones y sus consecuencias. A través del análisis, la discusión y evaluación de situaciones reales, es como se va desarrollando esta competencia a lo largo del plan de estudios.
Esta competencia busca que nuestros y nuestras estudiantes desarrollen una manera de actuar responsable y honesta, dando cuenta en forma crítica de sus propias acciones y sus consecuencias. A través del análisis, la discusión y evaluación de situaciones reales, es como se va desarrollando esta competencia a lo largo del plan de estudios.
Las actividades acá presentadas componen una batería de sugerencias de cómo incorporar la competencia en los cursos de la FCFM. Éstas se deben ver como una guía inspiradora para que los equipos docentes adapten y reformulen antes de la implementación en los cursos. Preguntarse en qué momento es el idóneo para hacer las actividades, es importante. En cualquier caso el A2IC y ETHICS están disponibles para asesorar sobre su implementación.
Las actividades acá presentadas componen una batería de sugerencias de cómo incorporar la competencia en los cursos de la FCFM. Éstas se deben ver como una guía inspiradora para que los equipos docentes adapten y reformulen antes de la implementación en los cursos. Preguntarse en qué momento es el idóneo para hacer las actividades, es importante. En cualquier caso el A2IC y ETHICS están disponibles para asesorar sobre su implementación.
Con los vídeos podrá complementar su clase a clase o profundizar en los temas que más le interesen:
Con los vídeos podrá complementar su clase a clase o profundizar en los temas que más le interesen:
- Compromiso ético
Revise también las otras Competencias Genéricas :
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